Coup de coeur musical

Dernièrement, lors d’un cours d’université, notre enseignante nous a demandé de faire le schéma narratif d’une des chansons d’Alexandre Poulin. J’ai trouvé l’activité très intéressante. De retour à la maison, j'ai fait quelques recherches sur cet artiste qui m'était encore inconnu.

Expérience personnelle avec les TIC

Pour être honnête, je ne suis pas très évoluée technologiquement. Lorsque je veux faire jouer un film en classe, ce sont habituellement des élèves qui installent le matériel requis. Avec les années, je suis devenue excellente pour déléguer toutes tâches en lien avec la technologie. Je n’ai plus besoin de demander de l’aide, les gens autour de moi ont compris ma réticence face aux TIC. Grâce à un cours universitaire, DID2119 pour ne pas le nommer, je commence à prendre conscience que la technologie fait partie de la vie : c’est le présent et l’avenir. J’ai donc  tenté une  expérience.  

Je blogue, tu blogues, il blogue…

Avec l’avancement technologique des dernières années, les enseignants se doivent d’intégrer les TIC dans leur enseignement. Le blogue peut-il être utilisé comme un outil pédagogique? Dans son article , Charles-Antoine Bachand présente le blogue comme un outil pour enseigner et apprendre. Pour vous, chers lecteurs, en voici un petit résumé.

Pourquoi lire? À quoi ça sert?

Malheureusement, certains de nos élèves disent ne pas aimer lire ou ne jamais avoir lu un roman au complet. Cela nous semble souvent impensable. Quelques-uns nous demandent  même ce que la lecture d'un roman va leur apporter. Vous êtes-vous déjà posé la question?